Hier könnten noch weitere Informationen zu dieser speziellen Gruppe stehen.

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Unsere Ausbildungsschwerpunkte ...

• Vertiefung Positionsanforderung (Weiterentwicklung, z.B. Offensivspiel eines Verteidigers)
• Selbständigkeit, Verantwortungsbewusstsein
• Schnelligkeit, Grundlagenausdauer, Beweglichkeit ausbauen
• Besondere Anforderung an Spielpositionen (Weiterentwicklung der Spieler, Offensivspiel der Verteidiger, Spielender Torwart)
• positive, disziplinierte Kommunikation untereinander (Aktives Coaching)
• Heranführung an den aktiven Bereich (Engere Abstimmung unter Trainern) -> Erfahrung in 2. Mannschaft sammeln.
• Körperliche Fitness und psychische Stärke
• Führungsspieler leiten einzelne Trainings-Segmente und werden in die Jugendtrainer-Tätigkeiten integriert.
• Mindestens zwei Trainingseinheiten pro Woche

Unsere Ausbildungsschwerpunkte ...

• spezielle Taktikschulung (Mannschaftssitzung)
• Umfassende körperliche Fitness und Konditionstraining
• Positionsspezifische Anforderungen erlernen
• Zweikampfverhalten stärken
• Problembehandlung (installieren einer festen Mannschaftssitzung)
• Kommunikation auf dem Platz ausbauen (Aktives Coachen)
• Selbständigkeit, Verantwortungsbewusstsein
• Mindestens zwei Trainingseinheiten pro Woche

Unsere Ausbildungsschwerpunkte ...

• Vertiefen Tiki Taka -> Spielsystem -> Positionsmerkmale
• körperbetonter Zweikampf
• positionsspezifisches Training (Unterschiedliche Positionen spielen lassen)
• Standardsituationen (Eckbälle)
• geschicktes, cleveres Spiel (schnelle Ausführung; Vorteil nutzen)
• spezielle Aufgabenverteilung (Elfmeterschütze, Freistoß, Einwurf, etc.)
• Torwarttechnik und – verhalten (Ausbau des erlernten)
• Torwartschule gesondert anbieten (Übergreifendes TW Training)
• Kommunikation ausbauen (Aktives Coachen)
• Handlungsschnelligkeit, Grundlagenausdauer ausbauen.
• Mindestens zwei Trainingseinheiten pro Woche

Unsere Ausbildungsschwerpunkte ...

• Tiki Taka -> Erlenen des schnellen Spiels (Spielformen mit 1/2 Berührungen)

• fließender Spielaufbau (Spielverlagerung, Spiel in den Raum, Ballbehauptung)

• Spielsysteme (Viererkette, Dreierkette, etc.)

• positive, disziplinierte Kommunikation untereinander auf dem Feld und privat

• körperbetonter Zweikampf

• Kopfballtraining

• Torwarttechnik und – verhalten (Augenmerk auf dem Fangen des Balls und der Sicherheit)

• Torspielertraining (Gesonderte TW Schule anbieten)

• Kondition am Ball (Tempowechsel, Richtungswechsel)

• mindestens zwei Trainingseinheiten pro Woche

Unsere Ausbildungsschwerpunkte ...

• Grundtechniken verfeinern

• Erlernen einfacher Finten (Übersteiger, Sohlenwende, Abkappen des Balls etc.)

• Spielerische Grundinhalte -> Spielform (4 gegen 2 etc.)

• Koordinative Fähigkeiten ausbauen

• Geschicklichkeit und Reaktionsvermögen fördern

• Ruhender Ball (Standardsituation)

• Wie gelange ich zum Torerfolg (Taktische Spielform) Lange Bälle, Kurzpass etc.

• Kopfballspiel (Achtung: leichte Bälle z.B. Luftballons)

• Förderung des Teamgeistes

• ständige Wiederholung des Erlernten (-> Somit verfestigen sich erste Techniken)

• Kommunikation auf dem Platz

• zwei Trainingseinheiten pro Woche

Unsere Ausbildungsschwerpunkte ...

• erste Grundtechniken (Ballführung, Balljonglieren, etc.)

• altersgemäße Koordination

• Mindestregeln (, Einwurf, Eck-, Frei, Straf- und Anstoß)

• Beidfüßiges dribbeln mit dem Ball (Auch Schießen)

• Tore schießen lernen.

• Kennen der Positionen, aber keine Festlegung der Positionen (einschließlich Torspieler)

• kindgerechte Bälle (leichte Bälle; Größe Nr. 4)

• positive Kritik (vorführen)

• ständige Wiederholung des Erlernten (-> Somit verfestigen sich erste Techniken)

• mindestens einmal in der Woche Training wird gewährleistet

Unsere Ausbildungsschwerpunkte ...

• Bambini sind Anfänger und sollten auf spielerische Weise an den Fußballsport herangeführt werden (mit Einbeziehung der Eltern). Einfache Übungen mit dem Ball (Ball stoppen, werfen, fangen, Slalom um Hütchen laufen usw.) sind hierbei ideal.
• Spaß am Sport, Gruppenspiele, Ball kennenlernen -> Werfen, fangen, Ballverhalten.
• Koordinationsübungen. Allgemeine Koordinationsfähigkeit: Berechnung der Eigenbewegung des Balles; Allgemeinmotorik schulen.